Como o Dia da Alimentação está mesmo a chegar, ao longo desta semana, os alunos exploraram o livro recomendado para apoio a projetos relacionados com o corpo humano/saúde na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.
O livro conta a história do Joãozinho que apesar das insistências da mãe, recusava-se a comer a sopa. Então, um dia, quando ele olhava tristemente para o prato, um nabo, uma cenoura e uma couve verdinha resolvem falar-lhe da importância de comer legumes para crescer de uma forma saudável. Imagine-se o espanto da mãe, quando, passado algum tempo, o Joãozinho lhe entrega o prato vazio e lhe pede mais sopa!
“O Menino que não Gostava de Sopa” é de Cidália Fernandes.
A turma L4B iniciou no dia 6 de outubro a Área Projeto "Biodiversidade das Zonas Húmidas-Projeto Rios", na qual o Eng.º Paulo Pimenta fez a apresentação.
O Eng.º Paulo explicou aos alunos que esta Área Projeto vai-se focalizar no estudo das Lagoas e dos pequenos rios existentes no Concelho de Ponte de Lima que, em complemento com rio Lima, são de extrema importância para todos nós, que partilhamos este território.
As turmas do 4.º ano da Escola Básica de Lagoas foram convidadas pela Escola Diogo Bernardes de Ponte da Barca, em parceria com o Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro D`Arcos, a participar numa caminhada pelas margens do Rio Lima.
O almoço foi oferecido pela Escola Diogo Bernardes.
Esta atividade permitiu a todos os participantes a apreensão de atitudes mais assertivas relativamente à conservação e melhoria do ambiente.
Os nossos agradecimentos à Escola Diogo Bernardes de Ponte da Barca e ao Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro D`Arcos.
No Dia Bandeiras Verdes, 30 de setembro, foi reconhecido o trabalho de todos os que contribuíram para tornar mais sustentável o dia-a-dia da nossa escola e da comunidade onde estamos inseridos. A nossa escola foi galardoada com o Galardão Eco-Escolas.
A cerimónia decorreu em Aveiro, no Parque de Exposições e iniciou-se às 9 horas com a Eco-Mostra na qual estiveram representadas dezenas de entidades.
Às 10h30 numa sessão para convidados teve lugar uma Conferência de Imprensa sobre os 20 anos das Eco-Escolas em Portugal (com a presença de representantes da ABAE, Município de Aveiro, Ministério do Ambiente e Ministério da Educação), foram distribuídos mais de 200 prémios de reconhecimento do bom trabalho realizado pelas escolas nos diversos desafios anuais Eco-Escolas e a nossa escola subiu ao palco várias vezes.
Às 14 horas iniciou-se a Gala Eco-Escola que contou com espetáculos de escolas e com a presença da Banda Xutos e Pontapés.
O dia terminou com a entrega da Bandeira Verde Eco-Escolas.
Ao longo da semana os alunos visitaram-na regularmente a Biblioteca, executando diversas atividades entre as quais se destacam: formação para professores e alunos, momentos de estudo, leitura, programação, jogos, atividades lúdicas…
Hoje a Biblioteca da Nossa Escolaencheu-se de VIDA. Ao longo do dia os alunos visitaram-na regularmente, executando diversas atividades entre as quais se destacam: formação para professores e alunos, momentos de estudo, leitura, programação em Scratch, jogos, dramatização e atividades lúdicas.
A Biblioteca Escolar deve ser valorizada e entendida como um recurso privilegiado a potenciar no contexto educativo, tendo em conta as suas múltiplas funções, que se apresentam como importantes mais-valias no processo de ensino/aprendizagem e na formação integral dos nossos alunos.
Uma das principais funções da biblioteca escolar reside na motivação para a leitura e na criação de hábitos regulares desta prática, promovendo, neste âmbito, atividades diversificadas, sistemáticas, articuladas e consistentes, dado que é inquestionável o papel crucial e determinante que a leitura desempenha no desenvolvimento pessoal, social e escolar dos nossos alunos.
Ao longo deste ano letivo pretendemos que a Biblioteca Escolar crie condições e promova projetos de animação/promoção da leitura diversificados, sistemáticos, articulados e que fomentem o gosto e a criação de hábitos regulares desta atividade.
É com imenso prazer que anunciamos que a nossa escola foi a grande vencedora do Concurso Geração Depositrão no ano letivo 2015/2016.
A este prémio temos que acrescentar os outros:
-Escola que totalizou maior peso de resíduos (equipamentos e pilhas em fim de vida), a nível nacional no 2.º período
-Escola que totalizou maior peso de resíduos (equipamentos e pilhas em fim de vida), a nível nacional no 3.º período - Escolas que recolheram a partir de 200 kg de pilhas em fim de vida . Escola Básica de Lagoas (Ponte de Lima, Viana do Castelo) = 280 kg
A Escola Básica de Lagoas agradece a todos os que colaboraram na recolha de aproximadamente 19 toneladas de resíduos.
Os nossos Parabéns a todas as escolas que participaram no projeto.
"Trabalhar com sustentabilidade É plantar um presente que garanta a subsistência das novas gerações Num planeta que pede socorro e se aquece a cada dia. Pois melhor que plantar árvores, despoluir rios, proteger animais, É semear a consciência de que a garantia da vida é respeitar as fronteiras da natureza."
Nildo Lage
Não se esqueçam:
Se têm alguns equipamentos elétricos e eletrónicos ao qual já não dão uso, seja porque estão avariados ou obsoletos, tragam-nos até nós.
A nossa Escola Básica de Lagoas foi a vencedora da 3.ª fase de recolha da 8.ª edição do Projeto Geração Depositrão, com um volume de 7546 kg de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE) e Resíduos de Pilhas e Acumuladores (RP&A).
Também fomos premiados por ter sido a Escola que recolheu a partir de 200 kg de pilhas em fim de vida
.Escola Básica de Lagoas (Ponte de Lima, Viana do Castelo) = 280 kg
Parabéns a todos os que contribuíram para estas recolhas!
Não se esqueçam:
Se têm alguns equipamentos elétricos e eletrónicos ao qual já não dão uso, seja porque estão avariados ou obsoletos, tragam-nos até nós.
