sexta-feira, 21 de outubro de 2016
Disciplina Ambiente e Mundo Rural - Projeto NEPSO "Vamos conhecer e respeitar as árvores autóctones da Quinta" e Programa Eco-Escolas - 6.ºD
No âmbito da Disciplina Ambiente e Mundo Rural e do Projeto NEPSO iniciaram hoje o seu trabalho com uma visita guiada à quinta, com a colaboração do Eng.º Lourenço para reconhecimento do núcleo florestal na Quinta de Pentieiros.
Aqui fica o registo do que descobrimos.
Os nossos ao Eng.º Lourenço técnico do Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro de Arcos.
quarta-feira, 19 de outubro de 2016
VII Abraço ao rio Lima
À semelhança dos anos anteriores, a nossa escola participou no Abraço ao rio Lima organizado pelo Serviço Educativo das Lagoas de Bertiandos e São Pedro de Arcos. Este ano o abraço teve como missão sensibilizar para a necessidade da preservação do recurso hídrico mais importante do concelho de Ponte de Lima - o Rio Lima.
Nesta VII edição contou com a parceria dos Centros Educativos do concelho de Ponte de Lima e com uma delegação da comunidade escolar de Xinzio de Limia, localidade galega onde nasce o Rio Lima, na Serra de S. Mamede, com forte ligação a Ponte de Lima, quer pelo rio que atravessa o concelho, quer pelo nome Lima.
Adoramos dar este Abraço ao nosso querido rio Lima!
Os nossos agradecimentos ao Município e Serviço Educativo das Lagoas de Bertiandos e São Pedro de Arcos por terem promovido mais um evento FANTÁSTICO!
Os nossos agradecimentos às Juntas de Freguesia que nos apoiaram no transporte dos nossos alunos.
terça-feira, 18 de outubro de 2016
Projetos NEPSO e Ciência na Escola- Disciplina Ambiente e Mundo Rural "Um olhar sobre a compostagem" - 5.ºE
Hoje, os alunos do 5.º E, estiveram a preparar a visita de estudo à empresa Fertil.Com (Gestão e Valorização de Resíduos Lda).
Aqui fica um pequeno registo dessa aula.
Dia Mundial da Alimentação
O dia 16 de outubro marca o dia da fundação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura, em 1945.
A celebração do Dia Mundial da Alimentação foi estabelecida em novembro de 1979 pelos países membros na 20ª Conferência da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura.
Para lembrar a todos a importância deste dia realizamos as seguintes atividades:
-Lanche saudável oferecido pela Associação de Pais
-Inauguração da Horta Biológica da Escola
-Teatro na Biblioteca da Escola interpretado pelos alunos do 4.º ano “A Roda dos Alimentos”
Os nossos agradecimentos ao Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro de Arcos pelo seu precioso apoio na concretização da nossa Horta Biológica!
Os nossos agradecimentos à Associação de Pais pelo saudável e delicioso lanche!
VII Abraço ao Rio Lima - Concurso "O barco do rio Lima"
O Município de Ponte de Lima promove o VII Abraço ao rio Lima no próximo dia 18 de outubro. A iniciativa dinamizada pelo Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e S. Pedro de Arcos, tem como objetivo comemorar o Dia Nacional da Água e o Dia Internacional do Idoso.
Como forma de incentivar o incremento de conhecimento, na população escolar, sobre o rio
Lima, promove, na edição deste ano, o concurso “O barco do rio Lima” que, para além de
estimular as competências para artes plásticas, obrigam à compreensão mais aprofundada do rio Lima.
A Escola Básica de Lagoas com o apoio dos pais/encarregados de educação deu asas à criatividade e construiu lindas obras de arte!
segunda-feira, 17 de outubro de 2016
Biblioteca Escolar em Movimento - Turma L3A
Pintaram alguns pneus para embelezamento dos espaços exteriores da escola.
Área de Projeto "A Globalização do património Local" no Museu dos Terceiros – Turma L4A
O Museu dos Terceiros é um museu de arte sacra, reaberto ao público em 2008 após obras significativas de restauro. Está instalado no antigo convento de São Francisco cuja origem remonta ao século XV e nas instalações da Ordem Terceira de São Francisco.
sábado, 15 de outubro de 2016
Projeto Flags promovido pela Fundação Vox Populi
Ao longo deste ano letivo, a turma 6.º D participará no Projeto Flags. Este é um ano experimental do Projeto e só vai ser desenvolvido por esta turma em Portugal. Para nós será um privilégio poder realizar este projeto único e muito especial com o grupo de crianças nepalês do Campo da Esperança, que foi construído com o apoio da Associação Obrigado Portugal!
A Associação Obrigado Portugal! nasceu pelas mãos de Pedro Queirós e Lourenço Macedo Santos que decidiram transformar em Associação, a organização informal que criaram para ajudar as vítimas do sismo que ocorreu no Nepal durante o passado dia 25 de abril de 2015. Por essa razão, decidimos iniciar o nosso Projeto no dia em que se promove o exercício A TERRA TREME que pretende alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.
Pedro Queirós e Lourenço Macedo Santos são dois jovens que estavam em Katmandu na manhã do terramoto e decidiram começar a ajudar as vítimas da tragédia, arregaçando as mangas e implementando uma missão humanitária a que deram o nome “Obrigado Portugal, nós também somos Nepal”.Flags é o novo projeto da Fundação Vox Populi inserido na área da investigação nas escolas. Trata-se de um projeto transnacional para ser desenvolvido em simultâneo por dois grupos de alunos de escolas localizadas em lugares diferentes, tais como continentes, países, regiões, etc. O objetivo é que os dois grupos de crianças/jovens se deem a conhecer e que conheçam outras realidades mais próximas ou mais longínquas. Isto feito de uma forma simples, divertida, com um contacto direto com outras crianças/jovens, através de uma partilha, de um diálogo a ser realizado ao longo de um ano letivo
Com este projeto, a Fundação pretende continuar a divulgar e incentivar o uso dos Estudos de Pesquisa nas escolas portuguesas e noutras escolas de outros locais do mundo. Trata-se de um instrumento pedagógico para incrementar a literacia, aumentar os conhecimentos, melhorar a capacidade de interpretação dos mesmos e produzir uma mudança de atitude dos alunos. Em última análise, é uma forma de desenvolver o sentido de cidadania dos jovens portugueses e dos jovens de outro local do mundo, através da consciencialização para as realidades envolventes.
quinta-feira, 13 de outubro de 2016
Biblioteca Escolar em Movimento - Semana da Alimentação - Turmas LJ2, LJ4 e 5º E
Ao longo desta semana na nossa Biblioteca está a ser explorado o livro "O menino que não gostava de sopa".
Aqui fica um fantástico registo desta atividade!
A nossa Horta volta a ganhar vida
Ao longo desta semana, a nossa Horta voltou a ganhar vida.
Todos ajudaram, alunos, professores e assistentes operacionais.
O nosso agradecimento especial ao Serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro D`Arcos colaborou com maquinaria e com assistentes operacionais (Ernesto, Amadeu e Olívia).
quarta-feira, 12 de outubro de 2016
Consumer.TALK da DECO Jovem – Sabes o que estás a comer? – Semana da Alimentação – 6.º ano
No dia 11 de outubro, a turma do 6.º ano assistiu a uma Consumer.TALK “Sabes o que estás a comer?” dinamizada pela DECO Jovem, representada pela Ana Sofia Aguiar (DECO Delegação do Minho, gabinete das Novas Iniciativas) e pela nutricionista Ana Martins.
Esta ação pretende informar os jovens consumidores para a melhor e correta interpretação dos rótulos dos produtos alimentares, principalmente para os ingredientes que estes contêm.
Muitos dos comportamentos que adotamos no dia-a-dia de forma não consciente podem contribuir para que as crianças interiorizem ideias que dificultam o controlo do peso, tanto no presente como no futuro.
Os mais pequenos aprendem sobretudo com o exemplo dos mais velhos. De nada vale explicar que não se podem comer bolachas antes do jantar, se vai petiscando enquanto prepara a refeição ou devora um chocolate quando está mais ansioso.
Dicas para uma influência positiva na alimentação infantil
1- Estabeleça horários para as refeições em família.
2- Os adultos devem ser exemplos positivos e comer uma grande variedade de fruta e legumes. Envolva as crianças no seu consumo, assim que introduzir os alimentos sólidos.
3- Aumente a porção de legumes na refeição e sirva-os como primeiro prato.
Imponha alguns limites aos alimentos menos interessantes e ensine que todos podem fazer parte de uma dieta saudável, desde que nas quantidades adequadas.
4- Não desista dos novos alimentos: podem não agradar no imediato, mas tornar-se mais apelativos ao fim de 5 a 10 vezes.
5- A apresentação é tudo: inove no modo como serve os alimentos e no método de confeção.
6- Recorra ao elogio ou a uma recompensa não alimentar para premiar os bons hábitos, quando as crianças aceitam as frutas e os legumes ou os novos alimentos.Projetos NEPSO e Ciência na Escola- Disciplina Ambiente e Mundo Rural - Um olhar sobre a compostagem e Programa Eco-Escolas - 5.º ano
O manuseamento inadequado dos resíduos sólidos gera desperdícios, constitui uma ameaça constante à saúde pública e agrava a degradação ambiental, comprometendo a qualidade de vida das populações. A compostagem apresenta-se como uma forma eficiente de se reciclar os resíduos sólidos.
No sentido de consciencializar toda a comunidade da necessidade de preservação do meio ambiente, ao longo do ano letivo, através deste projeto, os alunos estudarão o processo de compostagem com a colaboração da Engenheira Irene, técnica do serviço da Área Protegida das Lagoas de Bertiandos e São Pedro D`Arcos.
terça-feira, 11 de outubro de 2016
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