Atividades experimentais - Uma aventura no mundo dos líquidos - Turmas L4A e L4B

Os alunos foram motivados para as atividades, através de uma banda desenhada com o título “Uma aventura no mundo dos líquidos”. A banda desenhada era constituída por quatro páginas nas quais os alunos desenharam, registaram e completaram com palavras alguns balões. Esta atividade envolveu as seguintes áreas curriculares: Língua Portuguesa, Matemática, Estudo do Meio e Expressão Plástica. Os alunos foram encontrando resoluções para as questões problema, ao longo da leitura e preenchimento da banda desenhada.

A banda desenhada contava a história de uma maçã e de uma batata que viviam nas margens do rio Minho e que tinham o sonho de ir até ao forte da Ínsua que ficava localizado no meio do mar. Ao longo da sua aventura, as duas atiraram-se à água do rio (os alunos colocaram uma maça e uma batata dentro de uma tina que continha água doce), mas surgiu um problema com a batata, ela afundou-se. 

De seguida, os alunos desenharam e escreveram no balão a fala da batata que estava desesperada por não conseguir flutuar. Então, as duas amigas (Batatinha e Maçãzinha) tentaram arranjar uma solução. Foi então que a maçã sugeriu à batata que se cortasse ao meio para ver se conseguia flutuar.

Os alunos cortaram a batata ao meio e colocaram-na na tina, o resultado foi o mesmo, a Batatinha não conseguia flutuar. Depois fizeram-se cortes sucessivos na batata, desenharam e escreveram nos balões. Desta forma concluíram que a batata não flutuava na água doce.

Então as duas amigas desistiram de ser levadas pela corrente do rio até ao mar e foram a pé para a praia do Camarido, que ficava localizada a poucos metros do forte.

Quando chegaram lá começaram a pensar como poderiam atravessar o mar para chegar à Ínsua. A maçã teve uma ideia. Aqui os alunos completaram o balão de fala da maçã e ajudaram-na a concluir o seu pensamento, ou seja, a fruta apercebeu-se que a água do mar e a água do rio tinham uma diferença, isto é, uma é salgada e outra é doce.

Então foi colocada uma tina com água salgada e os alunos colocaram a Maçãzinha dentro da bacia e verificaram que esta flutuava. Quando chegou o instante de colocarem a Batatinha, fez-se silêncio na sala da Ciência Divertida, os alunos fecharam os olhos, nos seus rostinhos era notória uma preocupação extrema com a Batatinha, pois já tinha sofrido tanto para chegar até ali. Contou-se até a três e deixaram cair a batata na água, abriram os olhos e deram pulos de alegria, bateram palmas e a felicidade estava espantada nos seus olhos. Finalmente a nossa heroína tinha conseguido flutuar.

Desta forma, as duas amigas, conseguiram chegar à Ínsua e ficaram muito felizes.
Depois a maçã começou a pensar se a batata não conseguiria flutuar noutros líquidos e sugeriu-lhe que experimentasse. A batata concordou e os alunos colocaram-na em vários líquidos (vinagre, óleo e azeite). 

Para executar estas tarefas mediram com as provetas 250ml de cada um dos líquidos, colocaram-nos em copos diferentes, observaram o que acontecia e chegaram à conclusão que a Batatinha não conseguia flutuar em nenhum desses líquidos. Estas experiências foram registadas na banda desenhada através de palavras e desenhos.