A nossa escola está mais uma vez de parabéns, pois conquistou mais um prémio.
Designação do clube: “Reciclar é o que está a dar”
Objetivos:
-Desenvolver na comunidade escolar uma “consciência ecológica”;
-Valorizar a importância da reciclagem;
-Compreender a necessidade de separar para reciclar;
-Identificar a utilidade dos materiais reciclados;
-Cumprir a função socializadora da escola na procura de respostas diversificadas aos alunos que a frequentam, em permanente diálogo com a família;
-Sedimentar nos alunos e na comunidade conceitos ambientais e posturas eco responsáveis;
-Sensibilizar a comunidade local para a mudança de atitudes de modo a reduzir a produção de resíduos.
Descrição do trabalho/projeto
O trabalho executado no âmbito das Jornadas Ecológicas surgiu a partir do tema aglutinador do projeto Educativo do Agrupamento e de outros projetos em que a escola está envolvida, entre os quais se destaca o Projeto NEPSO.
A escola levou a cabo uma investigação/pesquisa sobre três temas: “Os Ecopontos”, “A recolha dos resíduos no concelho de Ponte de Lima” e “A Evolução dos R`s ao Longo dos Tempos”.
Para descobrir para onde iam os resíduos no concelho de Ponte de Lima, a escola com o apoio do Município, fez uma visita de estudo à Resulima (Valorização e Tratamento de Resíduos Sólidos). As infraestruturas que visitou foram: ecocentro, aterro sanitário, central de triagem e estação de transferência. Nesta visita, os alunos, descobriram o destino dos resíduos que colocamos nos contentores e ecopontos.
Ao longo de sete dias os alunos levaram a cabo uma campanha de recolha seletiva de resíduos junto dos seus agregados familiares, para a qual foi produzido um panfleto informativo. Os resíduos recolhidos (embalagens, papel/cartão e vidro) foram colocados nos ecopontos existentes perto do Centro Educativo e os resíduos orgânicos colocados no compostor da Quinta de Pentieiros.
Outra das ações desenvolvida foi o desfile de carnaval que envolveu todos os alunos. A atividade contou com a colaboração das famílias que produziram disfarces representativos dos ecopontos com a reutilização de materiais, que permitiu a divulgação na comunidade educativa do projeto.
Para finalizar foi construído em cartão e jornais um camião de caixa aberta onde foi montado o ecoponto.
O envolvimento dos alunos foi de 100%, visto terem sido eles a preparar e a executar todo o projeto.
