Mais uma visita à Quinta de Pentieiros...LJ1

Fomos tirar as ervas daninhas na nossa horta e mexer na terra. Depois fomos com a engenheira Irene para uma sala onde a Alexandrina fez umas bolachas de laranja.Bebemos chá e comemos as bolachas que estavam muito boas. A seguir a engenheira Irene levou-nos a ver um potro que nasceu há quinze dias, estava a brincar com a mãe que se chama Zita. Adoramos ir à Quinta e aprendemos a fazer as bolachas de laranja da Alexandrina.

Usos e Funções das Plantas Aromáticas e Medicinais - Centro de Interpretação Ambiental das Lagoas de Bertiandos e S. Pedro de Arcos

O aparecimento do sol permitiu que fossemos conhecer um pouco melhor a Lagoa de S. Pedro de Arcos, ao Centro de Interpretação Ambiental das Lagoas de Bertiandos e S. Pedro de Arcos e, após uma breve apresentação, vimos o filme sobre a Área Protegida.

Depois, saímos para uma visita ao Percurso da Lagoa, com 1,6 Kms, e aprendemos mais algumas coisas sobre a fauna e flora deste lugar.

Ficamos a conhecer a sinalética que aponta os diferentes percursos, vimos onde mora a planta orvalhinha e, mesmo ao lado, observamos o pequeno charco que as rãs adoram.

Conhecemos o fruto do carvalho e ficamos a saber que também é uma planta medicinal.

Distinguimos entre o amieiro e o salgueiro, ficando a conhecer as suas propriedades medicinais e para que se utiliza a sua madeira.

Nos postos de observação adoráramos espreitar pelos binóculos para a lagoa. Embora não se registasse muita afluência de aves, ainda conseguimos avistar corvos marinhos e patos.

Ficamos a conhecer algumas plantas mais sensíveis e características desta zona, nomeadamente o feto-real e a violeta de água.

Experimento …logo aprendo! - LJ2 e L2A

No dia 20 de março os alunos das turmas LJ2 e L2A, em colaboração com alunas estagiárias da Escola Superior de Educação e do Centro Aventura reuniram-se no Centro de Acolhimento da Quinta de Pentieiros para uma atividade de ciências experimentais - confeção de velas com cera de abelha, parafina e óleos reciclados. Esta experiência decorreu no âmbito dos vários projetos a desenvolver pelas turmas envolvidas nomeadamente: “A Capela - do Campo para o Altar”, “Missão Up- Unidos pelo Planeta” e “Ciência Divertida”.

Com a realização desta atividade proporcionaram-se momentos de ensino/aprendizagem valorizando também a vertente lúdica da investigação/descoberta.

Os alunos divertiram-se verificando-se um espírito de partilha, ajuda e colaboração entre o pré-escolar e o 1º ciclo.

A PRIMAVERA CHEGOU AO CENTRO EDUCATIVO DAS LAGOAS

Dia Mundial da Floresta e da Árvore

O Centro Educativo das Lagoas em parceria com o Município de Ponte de Lima e com a colaboração do Lyons Clube de Ponte de Lima comemorou o dia 21 de março - o Dia Mundial da Floresta e da Árvore, com uma ação de sensibilização ambiental.

Esta festa à Natureza contou com a participação de todos os alunos do 1.º ciclo, toda a comunidade educativa e como as diversas entidades com intervenção no sistema de Defesa da Floresta Contra Incêndios, designadamente os Bombeiros Voluntários de Ponte de Lima, os Sapadores Florestais, as Equipas de Proteção Florestal da GNR, os GIPS (Grupo de Intervenção, Proteção e socorro) também da GNR e o Instituto de Conservação da Natureza e Florestas.

O dia iniciou-se com uma apresentação sobre a importância do Dia da Floresta, a plantação de uma árvore no espaço envolvente da nossa escola e uma pequena exposição/demonstração por parte de cada entidade no sentido de transmitirem aos alunos as atividades que realizam na proteção da Floresta.

Semana da Leitura - Turmas do 3.º e 4.º anos

A mãe da Nila veio à nossa escola para ler uma história maravilhosa "Vem e abraça-me" de Michal Snunit.
Adoramos esta visita e agradecemos-lhe com um grande abraço.

Turmas L1A e L1B participaram na Hora do Conto da Biblioteca Municipal

No dia 14 de março as turmas do 1.º ano assistiram à Hora do Conto dinamizada na Biblioteca Municipal. 

A animação da leitura decorreu em torno da obra "Não tenho calor", da autoria de M. Christina Butler, que conta a história de uma coelhinha que não queria tirar o gorro do Inverno que a avó lhe tinha feito, mas a mamã diz-lhe que a Primavera está a chegar... 

Foi assim que demos as boas vindas à Primavera, com um conto cheio de ternura e encanto. Após a sessão fomos convidados a participar num atelier criativo, e pintamos "o chapéu da Primavera", à semelhança do chapéu da coelhinha Margarida, que a avó lhe fez para a estação do ano que se aproxima. 

Esta vinda à Biblioteca foi ainda enriquecida por uma visita guiada, através da qual ficamos a conhecer todos os espaços e funcionamento da Biblioteca Municipal. 

Fonte: http://biblioteca.cm-pontedelima.pt/noticia.php?id=212

Simetria de reflexão - Turma L34

Visita a Xinzo de Limia - Tuma L34

No dia 12 de março os alunos da turma L34 do Centro Educativo das Lagoas (vencedores do PedyPaper realizado no IV Abraço ao rio Lima) receberam o seu prémio, uma visita a Xinzo do Limia, província espanhola onde nasce o rio Lima. 

Saímos bem cedinho das Lagoas, quando chegamos a Xinzo do Limia, fomos recebidos pelos alunos de dois centros educativos da região. 

Depois da entrega das t-shirts alusivas à iniciativa e do pequeno-almoço tomado, os participantes foram divididos em 8 grupos, constituídos por alunos portugueses e espanhóis, que realizaram um pequeno questionário enquanto caminhavam pelas margens do Rio Faramontaos, o principal afluente do rio Lima. Uma atividade que fomentou o convívio, a troca de ideias, experiências e conhecimentos entre os alunos das duas nacionalidades. 

Depois do almoço e sempre debaixo de um sol convidativo ao passeio, houve ainda tempo para visitar o Mosteiro de Bom Xésus de Trandeiras e a Torre da Pena. 

No final da tarde fomos para a Casa Cultura de Xinzo do Limia, onde fomos recebidos pelos respetivos Vereadores da Cultura e da Educação, onde houve lugar para a troca de algumas palavras, atuações e lembranças. 

O regresso a casa foi um momento de grande alegria e satisfação por parte de todos os participantes, pelo dia bem passado, e com uma certeza " havemos de lá voltar". 

A brincar com a farinha...fizemos pão. LJ1

Hoje fizemos pão, juntamos farinha, água e sal. amassamos tudo muito bem e depois usamos as forminhas com diversas formas para moldar o pão. Quando estava tudo pronto foi a cozer ao forno da cantina. Foi muito giro, escolhemos as formas que quisemos, só que os pães ficaram pequeninos porque as formas também eram pequeninas.

3.ª Sessão de Formação do Projeto NEPSO no Centro Educativo das Lagoas

No dia 8 de março realizou-se na nossa escola a 3.ª Formação do Projeto NEPSO (Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião), promovida pela Fundação Vox Populi no qual participam as turmas L3A, L34 e L4A. A sessão foi dinamizada pelo Dr. Luís Queirós (Presidente da Fundação) e pela Dra. Paula Queirós, na qual participaram docentes de diferentes escolas da região Norte.

Aqui ficam alguns dos momentos do dia...

Plantação de Aromáticas e Medicinais em vasos - Turmas L3A e L34

A Área Projeto "Usos e Funções das Plantas Aromáticas e Medicinais", integrada no Serviço Educativo, continuou, durante o mês de fevereiro, a dar a conhecer às turmas abrangidas várias espécies de plantas enquadradas nesta categoria. 

Porém, e para que esse conhecimento se espalhasse, também, à restante comunidade escolar, as duas turmas levaram a cabo um trabalho de divulgação: a colocação, na entrada do Centro Educativo das Lagoas, de floreiras de plantas Aromáticas e Medicinais devidamente identificadas. Assim, e em dois dias consecutivos as turmas chegaram de manhã à Quinta de Pentieiros cheias de vontade de trabalhar, apesar do frio e da chuva! 

Numa primeira fase as crianças ajudaram a furar as floreiras e depois colocaram casca de pinheiro. Após terem retirado as espécies aromáticas e medicinais dos vasos originais (três por floreira), replantaram-nas com a ajuda de mais casca de pinheiro. 

Por fim, pintaram uma placa para cada espécie, com o nome vulgar, nome científico e identificação da turma que executou o trabalho. 

As floreiras foram transportadas em carrinho de mão até à escola, tarefa em que todos se aplicaram entusiasticamente! 

Depois, foram colocadas na entrada do Centro Educativo para que mais pessoas fiquem a conhecer as aromáticas e medicinais. 

As placas serão postas posteriormente após a secagem do verniz protetor. Todos prometeram cuidar bem das novas plantas. As turmas aplicaram-se brilhantemente na execução do trabalho. 

Fonte: http://www.lagoas.cm-pontedelima.pt/noticia.php?id=614 

Técnica: Adélia Lima Araújo