As turmas do 1.º ano na Biblioteca Municipal

No dia 21 de janeiro fomos à Biblioteca Municipal conhecer o teatro de fantoches intitulado "A Grande Tempestade". 

A peça foi animada com música, proporcionou-nos momentos de boa disposição, descontração, e ao mesmo tempo de convívio e sociabilização. 

No final da sessão de fantoches participamos num atelier e construímos uma das personagens que integra a peça.

Adorámos este momento!

Aula de Energia - Missão UP - Galp Energia

Nos dia 20 e 21 de janeiro, um colaborador da Galp Energia apresentou uma aula a todos os alunos, no âmbito do projeto Missão UP | Unidos pelo Planeta ao qual aderiram todas as turmas do 1.º ciclo da nossa escola. Esta aula teve como objetivo explicar o que é a energia, de onde vem, como é produzida, para que serve, a partir de uma vertente lúdico-pedagógica. Adoramos esta apresentação, pelo seu carácter inovador e pela utilização de imagens animadas da Realidade Aumentada. Desta forma pudemos ver de perto, em formato virtual em 3D, os moinhos eólicos a funcionar, o petróleo a ser extraído da terra e a chegar à refinaria, entre muitos outros momentos. No final da Aula de Energia recebemos um baralho de cartas da Realidade Aumentada para experimentar em casa.

 Aqui ficam alguns textos elaborados pelos alunos da turma L2A.

Os alunos do 4.º ano estiveram a experimentar: Será possível simular o ciclo da água?

Ciência Divertida - sala LJ2

Olá, os "Pequenos Cientistas" voltaram ao trabalho de laboratório e desta vez, para observação de Macroinvertebrados. Com base nas amostras de água recolhidas nas lagoas de S. Pedro, observamos diversos animais minúsculos utilizando uma lupa e um microscópio. Por fim, registamos através do desenho aquilo que observamos. Nesta sessão e como é habitual, vivemos momentos divertidos, lúdicos e pedagógicos.

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

Após a sessão um dos "Pequenos Cientistas" elaborou com o apoio da sua família uma pequena pesquisa sobre a abelha.

Olá! Cá estamos nós de novo com mais novidades...LJ1

Hoje fomos à sala da Ciência lavar os dentes numa boca muito grande e os dentes também são muito grandes. Primeiro molhamos a escova num copo com água, depois pusemos pasta dos dentes, a medida foi a unha do nosso dedo mindinho, não se pode pôr mais. A seguir começamos a esfregar os dentes e também esfregamos língua, mas não vestimos as batas. Foi muito, muito fixe! Ficam aqui algumas fotos...

Tomás

 

João Pedro

 

Diogo

 

Inês

 

Fábio

 

Lara

 

Renato

 

Bárbara

 

Gabriel

 

Vasco

 

Matilde

 

Leonel

 

Carlos

 

Joana

 

Beatriz

 

Benedita

 

As ervas aromáticas na culinária - turmas L34 e L3A

Esta atividade foi muito bem implementada pois através dela verificamos que a Matemática é acessível a todos, pois ajudou-nos a compreenderem melhor a aplicação prática da leitura e escrita na vida quotidiana e a trabalhar cooperativamente a fim de concluirmos uma tarefa proposta. 

A metodologia de trabalho executada pela Adélia apontou ser uma metodologia de ensino e de aprendizagem, especialmente poderosa, visto que desenvolvemos as nossas capacidades e aprendemos temas curriculares dando significado a procedimentos matemáticos e experimentais. A sessão foi muito interessante, porque pusemos em prática estratégias diversificadas, explicando as nossas ideias, os processos e os resultados obtidos. 

Com esta atividade aprendemos que a organização, a leitura, a escrita e a interpretação são fatores fundamentais para a resolução de problemas que envolvam raciocínio. 

Aprender as ciências de um modo abstrato não faculta o conhecimento. Não há dúvida que tudo aquilo que as crianças experimentam, fazendo, desfazendo e refazendo, errando e corrigindo, tem maior sentido para elas e leva-os a um melhor conhecimento e a uma maior compreensão das coisas.

Dramatização da fábula "A raposa e o corvo" - Alunos do 4.º ano da turma L34

Convite a toda a comunidade escolar - Conferência

Conferência proferida pelo Doutor Carlos Gomes, da Universidade do Minho: Liberdade, Autoridade e Democracia na Escola e na Sala de Aula - a questão da disciplina nas sociedades pós-autoritárias (i), a decorrer no Auditório da Escola no dia 20 de janeiro, às 16:30.

Viaje através das histórias produzidas pela sala LJ4

A Capela Pedagógica – do campo para o altar

O projeto escolar "A Capela Pedagógica - do campo para o altar", referente à Capela existente na Quinta de Pentieiros, dedicou a sessão do mês de dezembro à construção de uma maquete do edifício. 

O objectivo da construção desta maquete foi proporcionar às crianças o sentido das proporções e a noção do resultado final do trabalho que todos estão a realizar para a recuperação da capela. 

Com a colaboração da Arquiteta Ana Luísa Sendão, as turmas do jardim de infância do Centro Educativo das Lagoas, empenharam-se a fundo na decoração dos elementos arquitetónicos que vieram a compor a maquete da capela e o espaço exterior que a rodeia. Os meninos e meninas pintaram o telhado da capela, os bancos, o altar, a cruz, as árvores e decoraram a preceito os vitrais das janelas. 

Depois de deixarem as tintas, tiveram a oportunidade de colar os elementos na estrutura da capela que já estava montada, aplaudindo cada progresso com grandes salvas de palmas. 

De salientar que uma das turmas do 1º ciclo do Centro Educativo das Lagoas, da Professora Filomena Esteves, passou, também a integrar este projeto escolar a partir desta sessão.

Fonte: 

http://www.lagoas.cm-pontedelima.pt/noticia.php?id=575

Técnica: Adélia Lima Araújo