No âmbito do projeto
"Escutar, Ler... Imaginar e Aprender" a Sara e a Ana estiveram na
nossa escola e dinamizaram a história "A Ervilha que queria ir à
escola", da autora Paula Ruivo.
Esta sessão foi muito
enriquecedora, pois adoramos ouvir e receber as técnicas da Biblioteca
Municipal.
De facto, todos apreciamos uma boa história, mas muito pouca gente conhece o verdadeiro valor dela.
Uma história é dinamizada com vários objetivos: para entreter, para despertar a atenção ou mesmo para descontrair.
No entanto, uma história apresenta valores, e neste sentido, é um elemento poderoso na formação do caráter daqueles que a ouvem. [...]
Podemos afirmar que o valor real da história é ser instrumento educativo e deste ponto de vista, atende às necessidades humanas em todos os seus aspetos (CHAVES, 1963, p. 21).
Podemos afirmar que o valor real da história é ser instrumento educativo e deste ponto de vista, atende às necessidades humanas em todos os seus aspetos (CHAVES, 1963, p. 21).
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